Rodríguez-Garcés, C., Espinosa-Valenzuela, D., & Romero-Garrido, D. (2025). ¿Cómo rendimos en pandemia?: la influencia de la naturaleza del contenido y los pactos de colaboración en la evaluación en línea en una universidad chilena.
Revista CS, (45), a08.
https://doi.org/10.18046/recs.i45.08